教育行業(yè)點評：豆神教育AI產(chǎn)品映射教育行業(yè)AI發(fā)展方向

豆神教育首推全新教育產(chǎn)品形態(tài)

公司在北京舉行新品發(fā)布會，首推全新產(chǎn)品形態(tài)超能訓(xùn)練場和學伴機器人。

發(fā)布會公司上提出AI 雙師+超能訓(xùn)練場+學伴機器人教育模式，此次新品發(fā)布不僅是豆神發(fā)展重要里程碑，更為教育行業(yè)提供AI 教育新范式。

三要素+四大能力解構(gòu)超能訓(xùn)練場內(nèi)核

公司打造以實際效果為導(dǎo)向的“實戰(zhàn)訓(xùn)練場”，提出“超能訓(xùn)練場”必備的三大要素：AI 超人名師、建?；?、混合落實。

一是要有名師甚至超越名師的能力，能基于學生大量的歷史學情和個人圖譜定制策略，萬人同時一對一策略化；二是有直觀的、可互動的教學過程；三是有切實的、高質(zhì)量的當堂學習成果的輸出。目前來看，市場上尚無其他AI 教育產(chǎn)品能同時滿足這些必備要素。

發(fā)布會上公司展現(xiàn)了超能訓(xùn)練場“解、帶、細、實”四大核心能力?！敖狻笔侵笇?gòu)思過程解構(gòu)成鏡頭語言，通過構(gòu)建3D 模型重構(gòu)寫作畫面； “帶”是指AI 超人名師對孩子開展實時針對性訓(xùn)練；“細”是指在訓(xùn)練中，學生可隨時舉手向老師提問，就算細微的、原子化的問題，AI 超人名師也能一對一針對性指導(dǎo)；“實”是指AI 超人名師能記住訓(xùn)練過程中學生的全部思路和語匯，扎實輸出學生學習成果。

市場驗證強烈需求。新品上線后，AI 雙師加超能訓(xùn)練場4 天+2 天累計銷售超3000 萬。印證公司所推出以AI 超人名師、建?；?、混合落實為必備要素，以提升學習效果為目標、深度解決家長痛點、釋放家庭精力的全新產(chǎn)品形態(tài)，精準契合了市場最迫切的需求。

打造新時代AI 家庭成員學伴機器人

正式推出學伴機器人。公司打造的學伴機器人深度融入生活與家庭，可兼顧“陪練”“老師”“生活管家”多重身份，以多維視角洞察學生獨特個性與發(fā)展脈絡(luò)，可以成為學生情感傾訴密友與日常歡樂源泉，也是學生成長旅程中溫暖而堅定的知心伙伴，助力精準激發(fā)學生潛能和知識內(nèi)化。

我們認為教育AI 發(fā)展機會或相對明確

我們認為，AI 未來有望較大程度優(yōu)化教育場景、流程及體系：學生端看，AI 在優(yōu)質(zhì)資源傳遞、個性化交互及場景還原等方面較傳統(tǒng)教師優(yōu)勢較大；教師端看，其在教學備案、作業(yè)批改及學生個性化輔導(dǎo)方面事半功倍；未來或深遠影響學生培養(yǎng)的底層邏輯及方向。

我們認為，教育公司AI 能力或放大其核心優(yōu)勢：雖AI 短時間不會顛覆行業(yè)格局，但伴隨巨頭投入及產(chǎn)品進階，其或持續(xù)對中小機構(gòu)產(chǎn)品力形成沖擊（譬如豆神產(chǎn)品思路通過AI 擴大名師邊界，超擬人上課，AI 分身答疑，同時產(chǎn)品價格親民）。

教育公司AI 先發(fā)積累的垂直場景高質(zhì)量數(shù)據(jù)和用戶理解依然是較大的工程挑戰(zhàn)和未來的成長護城河；數(shù)據(jù)資產(chǎn)價值有望替代老師標準化能力成為機構(gòu)的核心競爭力。

建議系統(tǒng)關(guān)注教育板塊機會

“AI+教育”正進入技術(shù)紅利釋放期和生態(tài)重構(gòu)窗口期。作為行業(yè)的全新產(chǎn)品形態(tài)，公司超能訓(xùn)練場實質(zhì)性地推動AI 教育進入“效果可衡量、價值可保障”的全新階段，滿足了家長對“有效且省心”的核心訴求，走在了行業(yè)前列。

我們認為，近期多家教育公司發(fā)布AI 產(chǎn)品，或代表AI 教育應(yīng)用進入落地推廣階段；其對于重新審視AI 對教育價值具備積極意義，建議系統(tǒng)關(guān)注板塊機會。

風險提示：產(chǎn)品落地不及預(yù)期；技術(shù)風險；政策監(jiān)管風險；核心人員流失等

知前沿，問智研。智研咨詢是中國一流產(chǎn)業(yè)咨詢機構(gòu)，十數(shù)年持續(xù)深耕產(chǎn)業(yè)研究領(lǐng)域，提供深度產(chǎn)業(yè)研究報告、商業(yè)計劃書、可行性研究報告及定制服務(wù)等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)。專業(yè)的角度、品質(zhì)化的服務(wù)、敏銳的市場洞察力，專注于提供完善的產(chǎn)業(yè)解決方案，為您的投資決策賦能。

轉(zhuǎn)自天風證券股份有限公司 研究員：孫海洋